PODCAST A JEHO POTENCIÁL V UMĚLECKÉM ŠKOLSTVÍ

O Projektu

E-kniha Podcast a jeho potenciál v uměleckém školství zkoumá podcasting jako současné zvukové médium se silným vzdělávacím potenciálem. Vychází z dlouhodobých pedagogických zkušeností autorky na Janáčkově akademii múzických umění v Brně (JAMU) a zaměřuje se především na podcasty produkované studenty. Publikace chápe podcasting jako prostor, kde se může setkávat a vzájemně podporovat tvůrčí práce, neformální učení a akademické znalosti, zejména ve vysokoškolském vzdělávání.

„Kniha Terezy Rekové uvádí do světa podcastů dosti přátelským způsobem. Mnohokrát během četby skoro nutí přestat číst a zamyslet se, jak začít, pokud možno hned, něco točit.“ Jan Hanák.

„Kniha nabízí užitečný „základ podcastové vzdělanosti“.“ Ridina Ahmedová.

„Skvělé čtení a mocná inspirace od autorky, která svou zkušenost v žánru podcastu opakovaně
osvědčila v akademických textech i v praktické tvorbě.“ Andrea Hanáčková.

„Jako přínosnou pro české prostředí můžeme brát už úvodní kapitolu, ve které Reková popisuje historii vzniku podcastu a jeho samotnou klasifikaci.“ Přemysl Hnilička.